CatyKaty

XT: “Jste jediná třída, která nerespektuje zvonění. Zazvoní a vy tu sedíte na lavicích v chumlu.”
Tomáš: “Já v chumlu nikdy nesedím!”
XT: “Vy s Kropáčem v chumlu sedět nemůžete.”
Ondra: “Chcete tím něco říct?”
XT: “Vždycky, když něco říkám, tak tím chci něco říct… Ve dvou se chumel dělá dost blbě!”

Tomáš: “Mám fotku s hrobem Oscara Wilda.”
Kuba: “Třeba tam jednou skoneš.”

Standa (referát): “Pan brouček byl měštan, -”
Kuba: “TO NEBYL BROUK?!?”

Kikina: “Pane profesore, na mě leze jaro.”
YH: ” To je nějaká nabídka?”
Kikina: “Ne, to vám jen říkám.”

Mája: “Paní profesorko, my jsme vám koupili čokoládu, když byl včera ted den učitelů… a pak nám hlavně vraťte ten obal, Zuzka soutěží o auto.”
XL: “Aha, a bude aspoň fialový?”
Zuzka: “Bude.”
XL: “Ale to si pak budeš muset nakoupit fialové oblečení a sladit to, to se tak teď dělá. Mně bylo vyčteno, že moje stříbrný nehty absolutně neladí k modrýmu autu. Pozor na to.”

YP: “Chybí všichni, co jsou tady?”

YS: “Má na mě někdo nějaké otázky?”
Katka: “Pane profesore, …”
Kikina: “Pane profesoréé!”
YS: “Vydrž, teď řešíme Katčin problém!”

Mája: “Pane profesore…?”
YK: “Ano, Máňo?”
Mája (pomalu): “Když látka přechází z pevné na kapalinu, tak se tomu říká tání?!”

YS: “Na písemku jsem dal jednoduché příklady, spočítá to každý…”

Ondra: “Nebuď jako Džejkob a zasuň!”

XT: “No teda, ty škrábeš! To by ani prase nepřečetlo!”
Hanka: “No jo, prase číst neumí…”

Tomáš: “A co zlatý zuby?”
YH: “No, zlatý zuby mít můžeš, ale v tom případě se nedoporučuje usmívat na cikány.”

XD/H: “Tak nám pověz něco o Balzakovi…”
Katka: “Honoré de Balzac byl…”
XD/H: “Ano, Balzac byl. To je důležitá věc, myslíte, že bychom se o něm učili, kdyby nebyl?”

XT: “Tak nám nějakej otrok smaže tabuli… FORDEY!”

Amy: “You just go there and say ‘Oh, I love you!’ and bla bla…”

YH: “Fordey, k tabuli.”
Tomáš (ocucává plechovku Pepsi): “Tak já to dopiju a půjdu…”

XR (k výtvatné skupině ve spojené hodině): “Vytáhněte si indexy a když budete zlobit, dostanete čtyřku z hudebky. Vám to je jedno, protože hudebku nemáte, ale nezlobte.”

Anishek: “Pane profesoreee, dejte mi poznamku!”

(v češtině - zadání slohové práce: interview)
Standa: “A to mám za někým jít a udělat s ním rozhovor?”
XD/H: “Ano, Stando, jinak by to nešlo.”

YK: “Co berete v biologii?”
Kluci: “Draky.”
YK: “Co?!”
My: “Raky!”
YK: “Já jim rozumněl ‘draky’…”

YL: “Učte se, bude neohlášená písemka, víte, jak jsem to tu minule oznamoval…”

XM: “Budete pracovat v párech. Vyzkoušejte si to v různých polohách.”

Kuba: “Co jste dělala o víkendu?”
XS: “No ani se neptejte, vůbec jsem se nevyspala, s tim mym psem…”
Kuba: “Vám se narodil pes?”
XS: “Jo, to je příklad mezidruhového křížení.”

Vánoční kamion Coca-Cola o malé hmotnosti 800kg zvýšil při jízdě za hodnými dětmi na krásně zasněžené přímé silnici svou rychlost z 20 m.s^-1 na 25 m.s^-1 za 5s. Jak velká výsledná síla na něj na této rakouské silnici působila?

(Správná odpověď: F = 800 N)

Dofková: “Jak se jmenoval Rolandův meč?”
Monika: “Nevím…”
Dofková: “Durendal…”
Ondra: “Ahááá, ja myslel že Duracel!”